- This topic has 53 odpowiedzi, 16 głosów, and was last updated 11 years, 6 months temu by .
-
Wpisy
-
No i o to w tym wszystkim chodzi:)
Jedziemy się dobrze bawić, posłuchać, pooglądać, poznawać nowych ludzie. Samo to, że tam jedziemy jest dla wszystkich wielkim sukcesem.
Tak patrze na wyniki regionalnych przeglądów i stwierdzam że różnica 0.5 lub 1 pkt pomiędzy orkiestrami, to żadna różnica i lecąc palcem w dół po liście nie wiem w którym miejscu zatrzymać i powiedzieć: Ci mają szansę na 1 miejsce. Czy oprócz pierwszej trójki zaliczyć do grona faworytów Dobrynin, Koło, a może jeszcze Wręczycę Wielką? Bo w końcu ogólnopolski konkurs to inny program, inne nastawienie i rok ciężkiej pracy.
Rażą mnie tylko te pomówienia, że inne orkiestry to mają w składzie pół filharmonii. Zero konkretów, tylko takie: „wszędzie grają profesjonaliści, tylko u nas amatorzy”. Jak się czyta takie wpisy, to po prostu robi się człowiekowi żenua. Albo (jak dwa lata temu) po ogłoszeniu wyników, malowało się co niektórym zdziwko na twarzy „jak oni mogli zająć takie miejsce” a nawet nie byli na koncercie tej orkiestry. Nie nastawiać się, jechać zagrać swoje i cieszyć się swoim towarzystwem.
P.S. Jeżeli jakakolwiek orkiestra rzeczywiście wspomaga się płatnymi muzykami, to należy tylko współczuć, że tych pieniędzy nie przeznaczają na własny rozwój (zakup instrumentów, warsztaty), tylko na „zakup pucharu”.
Inni ciężko pracują inni kupują i tyle w tym temacie:)
pozdro
No niestety tak jest, że niby jeśli orkiestra zaczyna lepiej grać to od razu że sie wspomaga muzykami…
Jestem studentem Akademii Muzycznej i gram w orkiestrze która będzie występować w Krynicy. Wychowałem sie tutaj, stawiałem swoje pierwsze kroki, łapałem doświadczenie, no i faktycznie, może jestem już dość wykształconym muzykiem, ale gram w orkiestrze dla przyjemności, nie dostaje za to żadnych pieniędzy.
Staram się pomóc naszej orkiestrze, i nie jestem sam, jest u nas sporo takich ludzi, czy w trakcie nauki w szkole II stopnia czy I stopnia, ale czy to od razu oznacza że to zawodowcy? Wszyscy grają tu dla przyjemności i chcą pomóc. Wszystkim granie w orkiestrze pomaga i chcą zdobyć doświadczenie. Dlatego to trochę nie fair, że orkiestra która zrobiła naprawde wielki postęp, z niczego, dzięki wielkiej pracy młodych ludzi, licznych prób i warsztatów, które funkcjonują abyśmy mogli się rozwijać, jest postrzegana za taką która wypożycza sobie muzyków a to wielka nieprawda.
Pozdrawiam!l
A tak odbiegając od tematu;D to jak tam u was przygotowania? Wszytko juz dopięte na ostatni guzik?:)
II. NAGRODY I WYRÓŻNIENIE ZESPOŁOWE
1. DYPLOM ZA UDZIAŁ W FESTIWALU
? Ózd Muncipal Fireman Band ? WĘGRY (42,1 pkt.) dyrygent Dezső Orbán
2. Brązowe Pasmo zdobyła orkiestra:
? Brass Band Lviv Children`s Art School Nr 5 ? UKRAINA (67,1 pkt.) dyrygent Leskiv Andriyan Zenonovuch)
? Friendship Band Northern Ireland ? IRLANDIA PÓŁNOCNA (67,8 pkt.) dyrygent Bill Caughay
3. Srebrne Pasmo zdobyły orkiestry:
? Dychová hudba Železiarne Podbrezová – SŁOWACJA (72,1 pkt.) dyrygent Jozef Kráľ
? Bialska Orkiestra Dęta ? POLSKA (73,5 pkt.) dyrygent Andrzej Weinkopf
? Radomska Młodzieżowa Orkiestra Grandioso ? POLSKA (78,5 pkt.) dyrygent Damian Krajewski
4. Złote Pasmo zdobyły orkiestry:
? Młodzieżowa Orkiestra Dęta OSP Pisarzowice – POLSKA (80 pkt.) dyrygent Damian Bogacz
? Dechový Orchestr Mladých Příbor ?CZECHY (83,5 pkt.) dyrygent Ivo Laćny
? Dechový Orchestr Mladých ZUS Němčice nad Hanau – CZECHY (89,2 pkt.) dyrygent Jindřích Novak
5. Złote Pasmo ?SUMMA CUM LAUDE? zdobyły orkiestry:
? Dziecięco Młodzieżowa Orkiestra Dęta z Wręczycy Wielkiej – POLSKA (92,1 pkt.) dyrygent Bartłomiej Pięta
6. Złote Pasmo ?SUMMA CUM LAUDE? Grand Prix Festiwalu PUCHAR MINISTRA KULTURY i DZIEDZICTWA NARODOWEGO ZŁOTĄ LIRĘ 2011 oraz nagrodę rzeczową dla najlepszej orkiestry festiwalu w postaci trąbki ROY BENSON CHARLIE GREEN, ufundowaną przez firmę ?ELEKTROSPRZĘT? ? SALON MUZYCZNY Z RYBNIKA
otrzymuje orkiestra:
Banda de Musica de Gijon ?Villa de Jovellanos? – HISZPANIA (95,7 pkt.)
dyrygent David Colado Coronas
- You must be logged in to reply to this topic.
